Delavnice – Izobraževanje

3. december

Upravljanje omrežij na VIZ

3. december | 9.0011.00 in 11.3013.30

Ivan Kolenko, Iztok Osredkar, Damjan Ferlič, Tomaž Ferbežar, Jure Knez, Klemen Križaj, Milan Podbršček, Krešimir Tomas

Fabiani

Delavnica je zaprta za zunanje prijave.

Uporaba spletnih učilnic Arnes v učnem procesu

3. december | 9.0011.00

Sanja Jedrinović – Univerza v Ljubljani, Center UL za uporabo IKT v pedagoškem procesu

Plečnik 4

Spletne učilnice Arnes še naprej ostajajo ključni pripomoček v izobraževalnem procesu. Z vsako novo različico in posodobitvijo pa se porajajo nova vprašanja, kako še bolj učinkovito uporabiti dejavnosti in vire v spletnih učilnicah za podporo poučevanja in učenja. Na letošnji delavnici bomo raziskali osnovna pravila navigacije po spletnih učilnicah, spoznali najnovejše posodobitve ter pregledali primere dejavnosti in virov, ki omogočajo interaktivnejšo predstavitev vsebine, spodbujajo sodelovanje in komunikacijo med učenci, omogočajo vrednotenje znanja ter spremljanje njihovega napredka v spletnem okolju.

Arnes Splet: novosti in poudarki prepleteni s sobo pobega

3. december | 9.0011.00

Simon Gerdina – OŠ Ivana Cankarja Vrhnika

Plečnik 5

Spoznali boste novosti, ki so se zgodile v Arnes Spletu v preteklem letu in tiste, ki so ravno v postopku nadgradnje ali zamenjave. Predstavili vam bomo rešitve, ki jih predlagajo skrbniki storitve Arnes Splet za učinkovito delo in hkrati za optimalno delovanje spletišča in dobro uporabniško izkušnjo.

Vse bomo prepletli s primerom sobe pobega, ki jo lahko pripravimo tudi s pomočjo te storitve. Zaželeno je, da s seboj prinesete gradivo za svojo sobo pobega. Uporabljali bomo tudi vtičnik H5P, zato bo osnovno poznavanje uporabe le tega zaželeno, ni pa obvezno. Ob zaključku si bomo pogledali še kaj nas čaka v bližnji prihodnosti v zvezi s to storitvijo in poskušali bomo odgovoriti na vprašanja, ki jih imate v zvezi z Arnes Spletom.

Digitalni Ustvarjalci: Oblikujmo učne pripomočke za prihodnje inovatorje

3. december | 9.0011.00

Miha Cojhter, Erik Kapfer – Vzorčno mesto Velenje

Šubic 2

Ste pripravljeni dvigniti svoje poučevanje na novo raven z digitalnimi orodji? Želite spodbuditi ustvarjalnost in inovativnost svojih učencev na interaktiven način? Pridružite se naši delavnici, kjer bomo skupaj raziskovali, kako lahko tehnologija preobrazi vaše učne metode in naredi učenje bolj privlačno ter učinkovito.

Delavnica vam ponuja edinstven vpogled v dobre prakse Vzorčnega mesta, kjer bomo preko storytellinga odkrivali učinkovite pristope interaktivnega učenja. Skozi zgodbe bomo spoznali, kako lahko z uporabo tehnologije ustvarimo dinamično učno okolje, ki spodbuja inovativno razmišljanje in kreativnost pri učencih. Po pregledu teh inspirativnih primerov se bomo podali v brainstorming, kjer boste v skupinah razvijali lastne učne pristope ali pripomočke. Ti načrti/ideje bodo lahko namenjeni uporabi v vaših učilnicah ali učnih urah, kar vam omogoča, da neposredno implementirate novo pridobljeno znanje.

Med delavnico boste imeli priložnost sodelovati z drugimi učitelji in izobraževalci, izmenjevati ideje ter ustvarjati inovativne projekte, ki bodo obogatili vaše pedagoške metode. Mi pa vam bomo nudili podporo in nasvete skozi celoten ustvarjalni proces, kar vam bo omogočilo, da z lahkoto razvijete digitalne učne pripomočke, prilagojene potrebam vaših učencev.

Zakaj se udeležiti te delavnice? Ker boste izboljšali svoje pedagoške veščine z uporabo najsodobnejših digitalnih orodij, spodbujali inovativnost in ustvarjalnost pri svojih učencih ter se povezali z drugimi izobraževalci, ki delijo vašo strast do inovativnega poučevanja.

Interaktivni gradniki H5P

3. december | 9.0011.00

Mateja Bevčič – Univerza v Ljubljani, Center UL za uporabo IKT v pedagoškem procesu – Center Digitalna UL

Šubic 1

Na delavnici bomo spoznali orodje H5P ter si ogledali različne vsebine, ki jih lahko z orodjem pripravimo. Pogledali si bomo nekaj ustvarjenih primerov in predstavili nekaj možnih tipov gradiv. Sledil bo pregled možnosti, kje lahko interaktivne gradnike H5P ustvarimo, kjer si bomo ogledali postopek ustvarjanja gradiv v učilnici Arnes.si ter na spletišču splet.arnes.si. Na koncu bo na vrsti aktivno delo, kjer bomo gradiva z orodjem H5P tudi ustvarili.

Arnes Video + Canva

3. december | 11.3013.30

Anja Knežević, Matija Čufer – Arnes

Plečnik 4

PRIJAVA

Spletno anketiranje

3. december | 11.3013.30

Klavdija Mezek – Univerza v Ljubljani, Fakulteta za družbene vede

Šubic 1

PRIJAVA

Varna raba interneta in naprav

3. december | 11.3013.30

Maja Vreča, Luka Kušar – Arnes

Plečnik 5

PRIJAVA

Kolesarski izpit

3. december | 14.3016.30

Damjana Šajne – Arnes

Plečnik 4

PRIJAVA

Kvizi v spletnih učilnicah

3. december | 14.3016.30

Anja Luštek – OŠ Toneta Pavčka, Mirna Peč

Plečnik 5

Na delavnici se bo prikazalo, kako v spletnih učilnicah Arnes izdelamo dejavnost kviz. Kviz se lahko uporablja za preverjanja znanja, ocenjevanja znanja ali druge namene. Na začetku delavnice se bodo udeleženci seznanili z namenom uporabe kvizov v pedagoškem procesu, nato pa bo sledilo izdelovanja kviza. Udeleženci bodo vodeno dodajali različne tipe vprašanja in izdelali kviz. Ogledali si bodo tudi nastavitve v ozadju kviza in možnosti, ki jih dejavnost kviz v spletnih učilnicah omogoča. Na koncu si bodo ogledali še nekaj primerov rabe.

4. december

Upravljanje omrežij na VIZ

4. december | 9.0011.00 in 11.3013.30

Ivan Kolenko, Iztok Osredkar, Damjan Ferlič, Tomaž Ferbežar, Jure Knez, Klemen Križaj, Milan Podbršček, Krešimir Tomas

Fabiani

Delavnica je zaprta za zunanje prijave.

5. december

Digitalno državljanstvo

5. december | 9.0011.00 in 11.3013.30

TBA

Šubic 1

PRIJAVA

Beremo s KOBIjem v šoli

5. december | 9.0011.00

Manja Podgoršek Mesarec – Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje

Šubic 2

Delavnica je namenjena učiteljem 1. VIO ter učiteljem DSP. Začetni širši umestitvi branja in bralne pismenosti v šolski kontekst bo sledil praktični del. Udeleženci delavnice bodo najprej namestili digitalni pripomoček na svojo napravo ter se seznanili s funkcionalnostmi, ki jih omogoča, v nadaljevanju pa bodo smiselno umestili uporabo pripomočka KOBI v šoli v pouk. Udeleženci na delavnico prinesejo tablični računalnik in podatke za svoj AAI-račun.

ChatGPT za pripravo domačih nalog

5. december | 9.0011.00

Ana Cencelj – Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje

Fabiani

PRIJAVA

LEGO robotika

5. december | 11.3013.30

Žan Močivnik – I. OŠ Celje

Šubic 2

PRIJAVA

Odprta izobraževalna gradiva

5. december | 11.3013.30

Anja Knežević, Matija Čufer, Minka Harej – Arnes

Fabiani

PRIJAVA

Kubo robotika

5. december | 14.3016.30

Adem Ibrahimović, Marko Stjepić – Podjetniški inkubator Kočevje

Šubic 2

PRIJAVA

Sledipreteklosti.si – novi portal za pouk zgodovine

5. december | 14.3016.30

Vilma Brodnik – Zavod RS za šolstvo
Tjaša Petrič – OŠ Franca Rozmana Staneta Šentvid
Sonja Bregar Mazzini – OŠ Dobrova
Tomaž Smole – OŠ Šmartno v Tuhinju
Petra Štampfl – Gimnazija Jožeta Plečnika Ljubljana
Gregor Anželj – Gimnazija Bežigrad
Boštjan Kernc – OŠ Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem

Šubic 1

Sledipreteklosti.si je novi portal za učenje in poučevanje zgodovine v osnovnih in srednjih šolah. Namen je razvijanje digitalnih kompetenc pri učencih in učiteljih. Predstavlja primere pedagoške prakse za razvijanje računalniškega mišljenja, predvsem pa spodbujanje motivacije za učenje zgodovine in izgradnjo kakovostnega znanja in digitalnih veščin, ki jih omogoča pouk zgodovine.

Na portalu bodo v zavihku Razstave dostopne virtualne razstave. Objavljena je že virtualna razstava Zbrali smo pogum z digitalnim in interaktivnim učnim gradivom za obravnavo zgodovine osamosvojitve Slovenije. Učno gradivo predstavlja virtualna razstava, ki vključuje tudi videoposnetke. Na voljo so še digitalni delovni zvezki, digitalizirani primarni in sekundarni zgodovinski viri, digitalni in interaktivni časovni trak ter interaktivni zemljevid vojne za Slovenijo. Dodane so tudi virtualne učne poti. Objavljena je tudi digitalna razstava ob 20-letnici vstopa Republike Slovenije v Evropsko unijo ter teoretični okvir o kulturi spominjanja, ki jo razvijamo z učenjem s predstavljenim učnim gradivom.

Zavihek Formativno (spremljanje pri zgodovini) prinaša učne scenarije z dodanim digitalnim učnim gradivom za učenje izbranih učnih sklopov posameznih zgodovinskih tematik po načelih formativnega spremljanja.

Pomemben del portala pa predstavlja interaktivni zemljevid srednjeveških mest in trgov na ozemlju današnje Slovenije in v zamejstvu. Srednjeveška mesta in trgi so predstavljeni z zgodovinskimi in sodobnimi grbi, kratkimi opisi, legendami in omembami v zgodovinskih virih.

V načrtu je še vzpostavitev zavihkov o zgodovinskih ekskurzijah in terenskem delu, o raznolikih načinih vrednotenja znanja ter uporabnih povezavah do drugih spletnih strani, pomembnih za pouk zgodovine.

V predavanju in na delavnici bomo avtorji predstavili novi zgodovinski portal, v delavnici pa se bodo lahko udeleženci preizkusili v uporabi obeh interaktivnih zemljevidov – srednjeveških mest in trgov ter vojne za Slovenijo. Preizkusili se bodo lahko v izdelavi lastnega grba s pomočjo spletnih orodij ter izdelali učno pot s posebnostmi vojne za Slovenijo za svoj domači kraj/mesto oz. regijo.

Dostopnost